Construction identitaire et altérité en didactique des langues

Construction identitaire et altérité en didactique des langues

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Enseigner une langue et sa culture dans le système scolaire actuel s’inscrit dans un contexte pluriculturel où les techniques de l’information ont transformé les distances géographiques en distances symboliques. Aujourd’hui, il ne s’agit plus de « connaître » la culture des « autres », mais de pouvoir interagir avec eux dans une visée sociale. Ainsi les cultures constituent-elles des espaces symboliques d’émergence de l’interaction et l’intercompréhension… (more)

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Book Details  


Publisher: Éditions Le Manuscrit / Manuscrit.com (October 04, 2007)

Collection: Didactique des langues

Format: EPUB

File size: 2.1 MB

Protection: Watermark

Language: French


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