Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue

Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue

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Dans quelle mesure une étude comparée des pratiques et représentations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, élèves, parents d’élèves et représentants institutionnels) permet-elle d’identifier les facteurs relatifs à l’introduction ou non à l’école de la langue dite nationale – le créole à base lexicale française ? À quel point est-il pertinent de l’introduire dans le système éducatif anglophone de petits États-nations… (more)


Book Details  


Publisher: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften (July 24, 2015)

Collection: Transversales

Format: EPUB

Page count: 340 pages

Protection: DRM

Language: French


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