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Gewalt - ein zunehmendes Phänomen im Rahmen gesellschaftlicher Wandlungsprozesse? Darstellung und kritische Analyse des Gewaltphänomens in der Schule:

by Tobias Herfurth

Innerhalb des letzten Jahrzehntes ist die Gewalt an Schulen bzw. die Gewalt unter Kindern und Jugendlichen in zunehmendem Maße, insbesondere durch die Medienberichterstattung, in die öffentliche Diskussion...


Suchtprävention in der Schule

by Walter Knopf

0. Einleitung

Sucht ist ein weltweit verbreitetes Phänomen, das vor allem in den

Industriegesellschaften als Problem mit epidemischem Ausmaß

begriffen wird. Viele Institutionen in den modernen Gesellschaften

sind...


Der Aggressionstrieb

by Marcus Kuntze

Prof. von Cube definierte Aggression als erster Erziehungswissenschaftler als Trieb beim Menschen und stellte somit die Menschen auf eine Stufe mit den Tieren.

Der Begriff Aggression gewinnt heute mit dem Begriff...


Nietzsche und die Auswirkungen auf die deutschen Landerziehungsheime im frühen 20. Jahrhundert: Friedrich Nietzsche und die Auswirkungen auf die deuts

by Michael Schönfelder

Vorwort

Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit den Zusammenhängen zwischen Friedrich Nietzsches Kulturkritik, die davon beeinflußte lebensreformerische Bewegung bis hin zu den Folgen für die noch...


Lernorte außerhalb des Klassenzimmers oder Medien?

by Franziska Reichel

Erkenntnistheoretische Aspekt (Konstruktivismus)

Der Begriff 'Konstruktion' wird vom lateinischen 'constructa' abgeleitet und bedeutet 'gedanklicher Entwurf', 'Plan', 'Entwicklung'.

Konstruktivisten behaupten,...


Jugendliche und Religion (empirische Untersuchung)

by Frank Stula

Im Jahr 1999 wurde wurde im Rahmen eines Seminars eine Studie zum Thema 'Jugend und Religiosität' an der Johannes Gutenberg Universität durchgeführt. Anhand der uns vorliegenden Ergebnisse dieser Studie werden...


Konfliktlinien in der Koedukationsdebatte - historisch und aktuell: historisch und aktuell

by Anna Jungbluth

Das Thema meiner Hausarbeit 'Konfliktlinien in der Koedukationsdebatte- historisch und aktuell' im Rahmen des Seminars 'Probleme (mit) der Koedukation' wählte ich aus Gründen des persönlichen Interesses....


Effektiv lernen für Dummies

by Birgit Ebbert

Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf die Klausur vorbereiten können,...


Das Kinder-College in Neuwied: Eine angeleitete Feldforschung zur Hochbegabung anhand des Leitfadeninterviews

by Viktoria Dell

Im Folgenden handelt es sich um eine angeleitete Feldarbeit. Das Forschungsprojekt hat zum Thema Hochbegabung, welches im Zusammenhang mit dem Kinder - College in Neu - Wied / Begabtenzentrum Rheinland - Pfalz...


Gesundheitserziehung/förderung - Das 4CID-Modell: Das 4CID-Modell

by Kerstin Funk

Inhaltsverzeichnis 1.Einleitung 2.Das 4 CID-Modell in der Praxis 2.1Die Analyse der Kompetenz. Hierarchisierung der Fertigkeiten 2.2Sequenzialisierte Aufgabenklassen 2.3Lernaufgaben in ihrer praktischen Anwendung...


Fremdsprachen im Kindergarten

by Dorota Miller

Das Fremdsprachenlernen wird immer populärer und die Eltern möchten, dass ihre Kinder so früh wie möglich damit anfangen. Dieses Wissen soll es ermöglichen, einen besseren Job zu bekommen und erfolgreich...


Die Gesamtschule: Geschichte, Konzept und Probleme eines Schulmodells

by Hanna Fedorkov

Die Entstehung der Gesamtschule in den 60er/70er Jahren, ihre Stellung in der deutschen Gesellschaft, ihre heutige Struktur und die damit verbundenen Vor- und Nachteile, kann man nur vor dem Hintergrund ihrer...


Eine kindliche Philosophie der Welt auf der Basis des Alterns oder 'DER HARTMUT ERKLERT EUCH DI WELT'

by Oliver Hoyer

Ein Kind? Nun ja, vielleicht ist es ja von höherer Bedeutung nicht mit dem

Erwachsensein zu beginnen, sondern mit der Kindheit? Jeder von uns Menschen ist,

wird oder war es - ein Kind. Ein Kind mit Bewußtsein,...


Peter Petersens Jenaplan: Beispiel einer humanen Schule

by Korina Solbach

Viele Jugendliche erleben die Schulzeit lediglich als unvermeidbare Durchgangsstrecke zum späteren Erwerbsleben, weil die Schule die Kernfragen der jungen Menschen, ja der menschlichen Existenz kaum berühren....


Schwerpunkte und Aufgaben der katholischen Soziallehre

by Martin Tafner

Aufgaben der Katholischen Soziallehre

Die Kirchen nehmen von sich aus eine parteipolitisch neutrale Stellung ein und sind von wirtschaftlichen, politischen und sozialen Systemen, nach eigener Einschätzung,...


Frauenbewegung und andere soziale Bewegungen in Spanien - ein kurzer Überblick: ein kurzer Überblick

by Frank Mattioli-Danker & Anne Behrendt

Die Frauenbewegung in Spanien und der Vergleich zu anderen sozialen Bewegungen insbesondere zur Schwulenbewegung ist Gegenstand dieser Arbeit. Dazu umreißen wir den geschichtlichen Verlauf von Spanien bezogen...


Utilitarismus und sein Bezug zur Pädagogik

by Peter Sperling

In der vorliegenden Arbeit stelle ich die Grundzüge des Utilitarismus dar und setze sie in Bezug zur Pädagogik. Dabei ist das Kapitel Utilitarismus der darstellende Teil. In diesem führe ich wichtige Begriffe...


Die veränderte Schuleingangsphase

by Anika Barton

In immer mehr Bundesländer wird der Schulanfang für die Grundschüler verändert.

Man spricht von der veränderten Schuleingangsphase. Doch was meint dieser Begriff

überhaupt?

In dieser Arbeit sollen zunächst...


Kommunikation nach Schulz von Thun und Virginia Satir. Die systemische Betrachtungsweise: Die systemische Sichtweise

by Kai Strepp

Unter dem Begriff System versteht man ein Gefüge oder ein einheitlich geordnetes Ganzes. Es besteht aus einer Menge von Elementen, zwischen denen bestimmte Beziehungen herrschen oder die nach bestimmten Regeln...


Lesenlernen nach Lothar Born

by Sina Bottke

Diese Methode ist 1980 konzipiert worden und nach Born besonders für die SchülerInnen geeignet, denen es anhand der bis dahin geläufigen Lesewerke nicht oder nur schwer möglich war, Lesen und Schreiben zu...